La commune regroupe plusieurs assistantes maternelles agréées par le Conseil Général.
La liste est disponible en Mairie.

L'établissement est ouvert du lundi au vendredi de 7h30 à 18h00. Il est fermé le week-end, les jours fériés, la semaine entre Noël et Jour de l'an et 4 semaines en août.

Les tarifs sont établis selon le barème de la CAF en fonction des ressources et de la composition de la famille.

Quatre types d'accueil sont proposés aux familles pour les enfants de 3 mois à 4 ans.

     L'accueil régulier à temps plein ou à temps partiel (quel que soit le temps partiel) est accessible en priorité aux enfants dont les parents travaillent. La structure négocie avec la famille le nombre d'heures annuel d'accueil de l'enfant. Cet accueil fait l'objet d'un contrat de mensualisation passé avec la famille pour un an et peut être révisé, pour convenances personnelles, en cours de contrat sur accord des 2 parties.

     L'accueil occasionel ou ponctuel est accessible sans aucune condition pour les parents. La structure propose des places en fonction des disponibilités.

     L'accueil d'urgence concerne les familles temporairement en grande difficulté. Il s'agit d'un accueil exceptionnel non programmé, pour un temps limité et non reconductible. Il concerne en général un enfant qui n'est pas connu de la structure. Pour ces situations d'urgence, un tarif CAF plancher sera appliqué dans l'attente de la connaissance des ressources de la famille.

     L'accueil spécifique pour les familles bénéficiaires de certaines prestations sociales. Suite au décret n° 2006-1753 du 23 décembre 2006, une place est réservée et disponible immédiatement pour un enfant dont les parents sont bénéficiaires des allocations suivantes : RMI, API, ASS sans aucunes autres conditions restrictives. Le taux d'occupation de la structure n'excèdera pas 100% en moyenne hebdomadaire car cet accueil sera pris sur les heures non optimisées de la structure (comme le permet l'article R2324-27 du décret 2000).

Le multi-accueil collectif est sous la responsabilité des professionnels qui assurent en direct ou par délégation, la gestion, l'administration, l'encadrement et l'application du règlement de fonctionnement et du projet pédagogique.

Le personnel pluridisciplinaire, compétent , diplômé et qualifié, joue un rôle de partenaire avec les parents (être à leur écoute, répondre à leur questions, les aider dans les difficultés éducatives qu'ils rencontrent). Il prend en compte l'enfant par rapport à son histoire, ses antécédents, son entourage familial et quelque fois ses handicapes. L'enfant acquièrt ainsi des compétences sur le plan de la socialisation et de sson autonomie qui l'aideront dans son intégration à l'école.

Un médecin vacataire effectue des visites régulières afin d'assurer le suivi médical des enfants.

Le projet éducatif place l'enfant comme sujet à part entière, acteur de son développement et de ses apprentissages. Les droits de l'enfant le régissent et il reste en accord avec la politique sociale actuelle.